近日，記者接到群眾舉報(bào)稱，三亞水居巷一所小學(xué)沒(méi)有消防安全通道，消防設(shè)施也不健全，學(xué)校各項(xiàng)安全指數(shù)都不達(dá)標(biāo)，這是置學(xué)生們的安危于不顧。11月22日下午，記者來(lái)到位于水居巷的航運(yùn)小學(xué)，學(xué)校果然存在明顯的消防安全隱患。

　　沒(méi)有消防安全通道

　　航運(yùn)小學(xué)的教 位于居民樓內(nèi)，四周都是3、4層高的樓房，把學(xué)校緊緊包圍在中間，簡(jiǎn)直就是“樓貼樓”，進(jìn)出學(xué)校的入口只有2米多寬，學(xué)校的大門也只是2米寬的普通鐵門，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，消防車根本無(wú)法進(jìn)入。

　　據(jù)對(duì)面小賣部的老板反映，她住在這里已經(jīng)四年了，每天都在這么狹窄的巷子里進(jìn)出非常不方便，每次她都得用摩托車載貨，因?yàn)槠嚫緵](méi)有辦法進(jìn)入這里。而另一位路過(guò)的大爺告訴記者，他的孫子就在航運(yùn)小學(xué)念書(shū)，當(dāng)問(wèn)及他是否考慮過(guò)學(xué)校的消防安全問(wèn)題，他無(wú)奈地說(shuō)：“我也沒(méi)有辦法，這里離我們家較近，孩子父母又在外工作，只能到這所學(xué)校了，而且鄰居家的小孩兒都在這里念書(shū)?！?/P>

　　消防設(shè)施不齊全

　　航運(yùn)小學(xué)的一名老師對(duì)記者說(shuō)，這所學(xué)校共有400多名學(xué)生，其中一半多都是附近漁民的孩子，學(xué)校也的確存在消防安全隱患，而且消防設(shè)施不齊全，“萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，恐怕就只能用桶裝水滅火了。”他還提到，附近一位居民的孩子在很多年前就是觸電引發(fā)火災(zāi)身亡的，當(dāng)時(shí)消防車根本沒(méi)有辦法進(jìn)到這片小巷開(kāi)展?fàn)I救。

　　附近的大多數(shù)居民也紛紛向記者表示，從未考慮過(guò)發(fā)生火災(zāi)的問(wèn)題，沒(méi)有準(zhǔn)備任何的防火設(shè)備，附近也沒(méi)有配備任何防火器具。

　　校方表示：多次消防檢查學(xué)校都不合格

　　航運(yùn)小學(xué)的校長(zhǎng)林俊告訴記者，他們每年都會(huì)舉辦消防知識(shí)的宣傳和講座，也準(zhǔn)備了消防緊急預(yù)備方案，具體規(guī)定哪位老師負(fù)責(zé)哪層樓的學(xué)生，如何進(jìn)行疏散。但是學(xué)校確實(shí)沒(méi)有消防安全通道，只是自己配備了一些消防器具，但是每學(xué)期初水上邊防派出所來(lái)檢查消防安全問(wèn)題，這些消防器具都不合格，安全指數(shù)也不達(dá)標(biāo)。受一些客觀因素和歷史問(wèn)題的制約，目前也沒(méi)有辦法能夠改變這個(gè)現(xiàn)狀。

　　三亞消防局表示：將派消防員前往小學(xué)檢查，依法處理

　　三亞市消防局防火辦崔處長(zhǎng)說(shuō)，消防通道是較重要的，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，堵塞的消防通道將阻塞人員的逃生之路，更不要說(shuō)沒(méi)有消防通道。人員得不到及時(shí)的疏散和撤離，容易發(fā)生群死群傷事故。同時(shí)也會(huì)拖延滅火時(shí)間，造成群眾生命財(cái)產(chǎn)遭受更大的損失。一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有任何消防措施和消防安全通道，是不能夠繼續(xù)開(kāi)展下去的，這關(guān)系到幾百個(gè)孩子們的安全問(wèn)題，是完全不能開(kāi)玩笑的。她已經(jīng)派三亞消防支隊(duì)河西分隊(duì)前往學(xué)校進(jìn)行調(diào)查，如果情況嚴(yán)重，將會(huì)給予依法處置。

　　三亞市教育局：正在積極進(jìn)行協(xié)調(diào)處理學(xué)校師生的分流問(wèn)題

　　據(jù)了解，航運(yùn)小學(xué)較早成立的時(shí)候是企業(yè)開(kāi)辦的小學(xué)，是為了方便航運(yùn)公司員工的子女們學(xué)習(xí)，之后才轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校。如今學(xué)校所在地水居巷面臨著舊城改造工程，改造后的水居巷將成為高端居住小區(qū)。三亞市教育局向市政府提議，對(duì)航運(yùn)小學(xué)師生進(jìn)行分流。

　　市教育局的相關(guān)負(fù)責(zé)人也告訴記者，由于旁邊幾所學(xué)校太小，沒(méi)有擴(kuò)建的空間，教育局已經(jīng)向市政府請(qǐng)示在水居巷舊城改造中，規(guī)劃處一塊教育用地，建一所小學(xué)或九年一貫制學(xué)校，以解決該小區(qū)和周邊片區(qū)學(xué)生入學(xué)問(wèn)題，而目前對(duì)航運(yùn)小學(xué)師生的去留問(wèn)題正在積極地進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

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